团省委党组中心组理论学习总结

 

团省委党组中心组理论学习总结

 

2013年，团省委党组高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大和省第十三次党代会精神，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，结合形势和江西共青团工作实际，以创建学习型党组织为契机，以提高中心组成员理论素养、科学决策水平和开拓创新能力为目标，开展了丰富多彩的党组中心组理论学习。现将党组中心组理论学习情况总结如下：

一、主要做法

1.党组高度重视

团省委党组高度重视中心组学习。2013年，团省委党组较好地坚持了每月一次党组中心组集体学习制度。团省委党组集体商定年度学习计划；对于每一次学习的具体选题和形式，由机关党委提出方案，党组主要负责人曾萍同志和党组分管领导孙鑫同志共同商定；每次学习结束时，曾萍同志都会亲自做学习小结；同时，为了增强党组成员对中心组学习的责任感，为期超过1天的党组中心组集体学习，由党组4名成员曾萍、孙鑫、廖良生、伍复康同志轮流主持。

2.创新学习方式

为避免因学习方式单调而导致的学习效果不佳，我们积极创新，使团省委党组中心组的学习方式丰富多彩。主要是采取走出去、请进来、听专家讲座、学原文、专题辅导、专题研讨、观看视频、参观学习、写学习体会、交流发言等多种形式，取得了良好效果。2013年，团省委采取会前用“心之家”飞信平台预告学习内容，使参与学习的干部做好充分准备；会后通过QQ群讨论、微博及“江西共青团手机报”进一步巩固学习成果，使学习的互动性、针对性进一步加强。

3.精选学习内容

一是紧跟形势学理论。认真学习了党的十八大精神。为加深对党的十八大精神的掌握，团省委分别在一月和四月份，召开党组中心组（扩大）理论学习会，邀请中央党校党史教研部副主任谢春涛作“青春路上党旗扬首场报告会——党的十八大精神专题讲座”和中央党校教授辛鸣作“青春路上党旗扬——党的十八届三中全会精神辅导报告会。党组中心组成员、机关全体党员干部及下属单位主要负责人参加了学习会。二是围绕中心工作学业务。为了更好领会省委十三届七次全体（扩大）会议精神，专门请省宣讲团成员陈东友作省委十三届七次全体（扩大）会议精神的宣讲报告，解读了全会精神。针对团干部工作压力大，团省委农青部部长刘雅琴给机关全体党员干部作了“团干部压力应对与情绪管理”专题讲座。三是转变作风学先进。通过开展先进工作者评选，进一步在机关形成了“进取、务实、坚韧、自律”的良好作风。

4.严格学习制度

制定了“四项”硬指标，并将其作为干部年度述职述廉内容和评优评先的重要依据。一是每人每月自学时间不得少于30个小时，并报告具体学习内容。二是每人要有学习笔记和读书笔记，由机关党委负责调阅；三是每人每年要撰写1-2篇理论文章和调研报告。四是每一次中心组成员学习考勤情况都进行公示。

5.扩大学习范围

一方面是扩大了学习对象的范围。把机关党员干部和下属单位班子成员纳入中心组学习，使更多的党员通过参与中心组学习得到教育、进一步提高素质。另一方面延伸了学习形式。在中心组集体学习之外，还根据中心组学习主题，组织开展了30余次年轻干部讲坛、晨会讲坛等，学习效果进一步得到提升。

二、主要收获

1.提高了理论素养

一年来，通过抓党组中心组理论学习，党组成员和广大党员干部理论水平普遍得到了提高，特别是通过加强对中国特色社会主义理论体系的学习，增强了政治敏锐性和鉴别力，在精神境界、理论素养、理想信念等方面有一个较大的提高，进一步牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识，更加坚定了跟党走中国特色社会主义道路的信心；更加理解了科学发展观的内涵实质；更加准确地把握党的大政方针和政策。比较好地解决了世界观、人生观、价值观这个“总开关”的问题，打牢了转变作风的思想基础。特别是通过认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神以及《党章》等一系列党内法规，团省委党员干部进一步坚定了同党中央保持高度一致、严格遵守党的政治纪律、维护党中央的权威的自觉性和责任感。

2.推动了工作开展

通过理论学习，党组中心组成员和党员干部在能力建设方面有了明显提高。特别是在议大事，懂全局、管本行方面的能力，求真务实、开拓创新的能力，服务青年实际需求的能力，拒腐防变等能力都有了进一步的巩固提升。在服务大局上，积极服务共青城打造成推进昌九一体化发展的先导示范区和重要支点，重点抓好了共青团展览馆设计、希望工程阳光成长中心二期建设，积极协调青年创业大厦、大学城项目落户共青城。积极支持苏区振兴发展，认真落实《共青团支持赣南等原中央苏区振兴发展的决定》，招募西部计划志愿者、派遣研究生支教团到赣南等原中央苏区工作，确定了兴国县为全国希望工程重点实施县。在团的组织建设上，面向新兴领域不断拓展团的工作覆盖面。在加强非公企业、农村合作社、务工青年、行业协会建团的同时，把握时代脉搏，在全团率先推动了网络团建工作，创建网络团组织48个，覆盖网络青年200多万，构建了团属网站、手机报、官方微博、微信公众号“四位一体”的共青团新媒体运用平台，得到了团中央的充分肯定。

3.转变了干部作风

一年来，通过系列学习和实践活动，团省委党组成员及全体党员干部进一步增强了宗旨意识，扎实开展“走进青年、转变作风、改进工作”大调研。为深入基层接地气，深化团省委党的群众路线教育实践活动，7月至9月，团省委班子成员带头，深入基层开展调研。在调研中搞一次宣讲、办几件实事、参加一次劳动、交一批朋友、结一个对子、做一次沟通、推动一些工作。同时，按照“机关下基层、调研到支部”的要求，组织省、市、县、乡四级团干部参与调研，营造了全省共青团下基层、转作风的良好氛围。调研中，各调研组严格遵守廉政准则和中央“八项规定”，下车间、进社区、入农村，共走访了53个县区，72个乡镇（街道），64个村，22所学校，58家企业，39个青年组织，召开了71场座谈会，现场访谈青年2696人次。在此基础上，形成了11个方面的专题调研报告。

三、2013年度存在问题

在党组中心组理论学习过程中，团省委能够较好的突出本单位特点，围绕省委和团中央工作大局、重要会议精神及党风廉政建设等有关文件等内容开展理论学习，也收到了一定的效果。但是，还存在一些问题，例如丰富学习形式、拓宽研讨深度、安排“走出去学”机会少等，需要在今后的工作中改进。

四、2014年工作思路及改进措施

2014年，团省委将严格按照上级有关要求，结合江西共青团工作任务实际，切实抓好党组中心组理论学习。主要思路是：一是用制度保证中心组理论学习时间、人员、内容、形式效果落到实处；二是学以致用。针对2013年理论学习中存在的问题，要进一步改进学习方式，精选学习内容，力求让理论学习真正变成指导工作的有力工具。三是抓学习交流。一方面既要抓内部交流，每一次集中学习，最后都要归纳小结，力求学习一次，让每位同志受益一次，并适时对全体中心组成员的学习体会进行阶段性集中交流。另一方面创造条件，更多地走出去学习交流，进一步提高学习的实际成效。