综合测评自我评价

第一篇：综合测评自我评价

综合测评自我评价一

这半个学期以来，我每天早上都能按时到校，并交齐所有作业，但是有时因为工作原因，作业迟交，属于例外情况，我也及时改正了。而且都能认真完成老师和大队部交代的任务。上课时，我能认真听课，做好笔记和课堂作业，并且做好预习和复习工作。

我不仅在语数英三门主课成绩优异，其他的几门副科也都表现不错，用具基本上都能带齐，只有上音乐课和科学课时发生过几次意外情况，以后都改正了。

这段时间我爱惜教师里的一切物品，看见的废纸都能捡起来，丢入垃圾筐内，做好同学们的榜样。我能自觉遵守班规，不欺负同学，也不会讥讽或者嘲笑同学。

我认为自己不足的是：虽然职位大，但是自己却不能很好的和班里的同学搞好关系，这点我做得不是很好，还要多多向唐铭悦学习。我有时总是为了一点鸡毛蒜皮的小事和同学争吵，就像林老师对我的评语：“肚量要大一些，对朋友们宽容一些，你会更有威信。”俗话说得好：“宰相肚里能撑船。”我一定要管好自己的脾气，不要让它在大庭广众之下丢我的丑。我也十分希望同学们能帮助我，改掉这个不好的习惯。

综合测评自我评价二

遵守国家法律，遵守学校各项规章制度，并能制止违反纪律的行为。主动参加集体活动，积极维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最大的努力。言而有信，一般许诺别人的事情会尽力去做。具有良好的生活、卫生等习惯，多次被评为“行为规范学习标兵”;自己应该做的事情能认真去完成，并对自己的行为负责;积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，经常学雷锋做好事，并受到学校或其他组织的表扬;上课认真听讲，作业能独立按时完成。有良好的自我反思的习惯，善于总结经验，效果良好;在学习过程中，较为努力，能进行研究性学习。

第二篇：综合测评自我鉴定

本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共-产-党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“xxxx”重要思想和xx大报告精神。

我认真学习，态度明确。作为一名汽车专业学生，最重要的就是要把专业学好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。并利用一切实践机会，来锻炼自己的实际操作能力，多次参加社会实践活动，表现突出，受到师生一致好评。我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加，在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xx-xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管-理-员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。

现在我还存在着不足。我要提高自身修养，保持清醒的头脑和自由的思想，在以后的大学生活中，我将一如既往地努力学习，全面提高自身素质，努力把自己培养成为汽车待业的优秀人才。

第三篇：综合测评自我鉴定

综合测评自我鉴定

本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共-产-党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和十七大报告精神，综合测评自我鉴定。

我认真学习，态度明确。作为一名汽车专业学生，最重要的就是要把专业学好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。并利用一切实践机会，来锻炼自己的实际操作能力，多次参加社会实践活动，表现突出，受到师生一致好评。我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长，自我鉴定《综合测评自我鉴定》。 在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加，在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xx-xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管-理-员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。

现在我还存在着不足。我要提高自身修养，保持清醒的头脑和自由的思想，在以后的大学生活中，我将一如既往地努力学习，全面提高自身素质，努力把自己培养成为汽车待业的优秀人才。

第四篇：2014-2014年自我综合测评

2014-2014年自我综合测评

尊敬的领导、老师：

您好！我是来自美术与艺术设计学院2014级艺术设计专业1班的王笑。 岁月匆匆，时光转瞬即逝，来到枣院已经半年的时间了。过去的日子里，我在老师和同学的关怀和帮助下不断的完善自己，并在这个过程中培养了自己的能力，明确了自己的人生目标。在新的一年开始，有必要总结一下上一学期的得失，从中取其精华去其糟粕，以方便在新的一学期更好的学习。以下是我对半年的大学学习及生活的自我评价。

一、德育方面：

在政治、思想方面，有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我坚定共产主义信仰，积极参加各种政治学习活动，认真学习党的理论知识，在一些小事上我也一样努力做到最好，我的心中一直铭刻着“全心全意为人民服务”的誓言。所以，自评为9分。同时，严格遵守国家法律及学校的各项规章制度，敢于同违法行为做斗争，自评为9分。

在日常生活中，生活上，我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风，我严格遵守社会公德和公共秩序，诚实守信，礼貌待人，我一直秉承着“诚实、谦虚、信用、宽容”八字真言，努力和同学们相处好，在同学们有困难的时候会积极帮忙想办法解决。爱护公共财物，保护环境，讲究卫生，自评为15分。

积极参加各项集体活动，有极高的集体荣誉感，自评为6分。积极参加各种公益劳动，认真完成领导及老师安排的各项任务，并踊跃参加社会实践活动，自评为15分。

在学习态度及进取精神方面，我一直以勤奋、刻苦作为自己在学习过程中的基本要求。不管哪门课、哪个老师讲解，我都会努力去适应老师的讲课方式，努力去消化老师的讲课内容，并且认认真真的做好课前准备、课中努力听讲、课后及时复习的工作，自评为6分。

另外，我积极参加学院组织的党员培训课，并认真学习，积极发言，按规定

加2分。

综合以上，德育测评总分（d）=60+2=62分。

二、智育方面：

大学英语设计概论装饰材料构造空间构成

表现技法制图与透视

智育测评总分（z）=475 ／×100 =分

三、文体表现方面：

在文体活动方面，我一直很积极的参与学校的各种组织，有较好的演讲与写作能力，文娱活动表现自评为40分。每天坚持早起晨练，早操或晨练表现自评为15分。课外活动时间依然坚持体育锻炼，和舍友一起打打羽毛球，学习瑜伽，课外锻炼自评为15分。积极参加校、学院、班级组织的体育比赛活动，体育活动表现自评为15分。经过长期一直以来的锻炼，我的身体素质得到了很大的提高，身体素质自评为15分。

文体表现测评成绩（t）=100 ×70%= 70分

四、能力表现方面：

枣院学习的日子里，我没有停止自我能力的锻炼，在紧跟老师教学的同时，我科学运筹时间，巧妙的学习，通过网络、书籍等各种渠道自己丰富专业知识，自学能力自评为12分。平日里，我经常用课余时间练习钢笔字，记录自己的小心得。表达能力自评为12分。我个人很注重动手操作的能力，各种废物小改造，课件制作，计算机操作等等，动手操作能力自测为12分。

寒假的日子里，我在公司里认真学习，实践的日子里，我深知生存的不易，明白读书的美好，我想我会更加执着更加珍惜自己将来的大学生活。社会工作和社会交往能力自评为12分。很喜欢做一些社会小调查(Www.)，撰写调查报告的能力也不断的提高，我喜欢发现新问题，新事物，科学研究与发明创造能力自评为12分。

能力测评成绩（n）=60分

综上所述：综合素质测评=62×20% +×60%+70 ×10% +60×10%=

第五篇：综合测评自我鉴定

在大一这一个学年里，我刻苦努力，认真学习英语和自己的专业知识，以下是自己对大一学年的总结。

在生活中，我有良好的生活习惯。待人诚恳，与同学相处融洽，积极参加各种文体活动，不断的丰富自己的阅历 。参加过社团，及其组织的比赛，积极配合学院的工作并参加其组织的活动。

在学习上,作为学生就是以学为本，在过去的一学年中我按时上课，不旷课，并在课堂上认真听讲，在课后也会认真的复习。同时我也告诫自己在新的学年里要继续保持认真的态度，更加的丰富自己的知识。

在工作上。作为班里的学习委员，除了安排好班级的工作及学习任务，我也积极做好师生间沟通的桥梁。希望能够把我们这个集体建设的更好。对于班级里面有困难的同学，我也会给由于更多的关心和照顾。在过去的一年里我们共创了一个和谐的班级气氛。

过去的一年是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、积极向上的一年，大一生活让我懂得了很多也成长了很多。大学我只度过了一小部分，接下来在新的学年里将要继续努力，无论是工作上还是学习上都需弥补不足，我将会认真学习，取得更好的成绩。

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