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青年教师述职报告

时间:2024-07-07 16:23:43
青年教师述职报告(15篇)[本文共17802字]

青年教师述职报告(15篇)

在日常生活和工作中,需要使用报告的情况越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编收集整理的青年教师述职报告,希望对大家有所帮助。

青年教师述职报告1

尊敬的领导:

自我从事小学语文教师工作以来能够履行好自己的职责,得益于学生和家长的信任让我能够在工作中一展所长,因此我得用心对待学生并教导好他们才行,我在教学工作中能够认真备课并做好相应的教案,而且我也很关心学生并了解他们在学习方面的不足,现对以往在语文教师工作中的表现进行述职报告如下。

注重语文知识的教导从而巩固好学生的基础,我明白小学语文的教导对学生的成长是很重要的,可以说在教导语文的过程中也能够引导学生塑造良好的价值观,因此我能够积极投入到语文教学工作中并对学生的成长负责,而且我在上课前便会对课文进行分析从而做好备课工作,对我而言能够在这项工作中有所作为也是认真负责的表现,另外我也开展家长会的时候也会听取家长的建议并对工作予以改进,至少要让学生的语文成绩得以提升才对得起家长的信任,所幸的是我能够做好这份工作并让班上的学生打下良好的基础。

善于分析学生的不足并制定合理的方案,我在教学工作中总是能为学生的成长着想并制定教学方案,分析他们在学习过程中存在的问题并想办法予以解决,针对学生字迹差的问题能够引导他们临摹字帖,这项习惯的养成对于他们今后学习语文有着很大帮助。为了提升学生的写作水平导致我会经常性布置作文类作业,通过对作文的批改来了解学生的文学水平,而且我也会提倡学生在不影响自身学习成绩的情况下多看课外书,多读一些经典名著无疑能够很好地提升学生的阅读理解能力。

处理好与其他教师的关系并经常进行探讨,我明白教学工作应该要多进行交流才能够获得更多的经验,因此我会针对教学以及纪律方面的问题向其他老师请教,这样的话能够很好地提升自身的教学水平从而明白如何教导学生,而且我也能够将自己在教学工作中遇到的问题提出来,这样的话也能够在探讨中获得集思广益的效果,而我也通过这种方式让语文教学工作变得顺利许多,这让我明白闭门造车的方式是难以在教学工作中取得成就的。

以往完成的语文教学工作让我明白了自己的职责所在,所以我会继续做好语文教学工作并为了学生们的成长而努力,也希望在今后取得更多教学成果从而获得校领导的认可。

此致

敬礼!

 xxx

  20xx年xx月xx日

青年教师述职报告2

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

一年的工作已经结束,收获不少,下面我将一年的工作做以汇报,请领导和同事们给予批评指正。

一、加强学习,不断提高思想政治水平

想做一名合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。一年来,积极参加各项政治学习和法制考试,并写了详细的学习笔记,认真写好了学习心得体会,提高了自己的思想政治水平。

在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己。在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律。

二、勤勤恳恳,认认真真工作

课前认真备课,写好教案。认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的逻辑,从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能,并根据学生的实际情况修改教学内容和难度,尽可能搜集理论联系实际的实例,使课堂内容丰富起来,激发学生的学习兴趣。

上课前,我都习惯于将当堂的教学内容回顾一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。今年我主要承担11春风电班的《照明系统安装与维修》,12秋两个班级的《安全用电》教学工作。《照明系统安装与维修》这门课对我来说是一门新课,因此在教学过程中,很多时间都花在了研究教材、备课上,研究教法太少。12秋石油工程与电焊班的《安全用电》,上课感觉比较费劲,班级人数多,学生上课小动作多,还需要不断的维持课堂纪律,课程进度相比较另一个班级慢一些。总之,在教学过程中,坚持热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关心,促进师生间的和谐关系。

积极参与听课、评课,虚心向指导老师及同行学习教学方法,以提高自身的教学水平。作为一名青年教师,学习的东西很多。今年学校开展了老教师上示范课、新教师上汇报课教学观摩活动,我感受很多。从中我找到了自己和老教师的差距,老教师的课堂驾驭能力、板书、激发学生学习兴趣的能力、营造良好的课堂学习气氛的能力,以及他们自身的个人魅力,都深深让我折服。我深刻体会到学习的紧迫感和重要性。向老教师学习、向师傅学习、向周围的人学习。

三、及时反思,总结不足

一年的工作顺利完成了,回过头去看,还有许多不如意的地方,今后要注意改进。

1.课堂教学过程中,对学生学习兴趣的激发还不够;

2.重教材,轻教学方法;

3.工作方法陈旧,对待学生的一些突出问题上缺少创新精神。

青年教师是充满希望、拥有活力的队伍,青年教师也是要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名年轻教师,我们拥有许许多多的机会,也会面临很多困难。在今后的工作过程中,要不断提高自身素质,努力工作,争取更好的成绩。

青年教师述职报告3

当我还是学生的时候,就十分倾慕教师这一神圣的事业,并立志将来做一名合格的人民教师,为国家尽一份微薄之力。长大以后,我终于如愿以偿,成了一名光荣的人民教师,并为之默默奉献了二十六年。二十六年的教育教学实践使我深深体会到,忠诚于人民的教育事业,让学生满意、家长放心、社会承认、领导认可是教师的的职责。

一、积极探索教学规律,提高质量有方法。

常言道:教学有法,教无定法。教学过程是一个复杂的过程,,如何根据教学规律寻找到既适合自己又适合学生的方法,是每一个教师首先应该做到的。多年来,我大胆尝试创新教育,培养学生自主学习,开启学生思维心扉是我教学工作中的核心,并为之而努力。为此,我重点抓住备课环节,力求自己的课堂教学生动活泼,形成了“朴实、高效”的教学风格,受到学生的欢迎,得到了家长、领导和老师 ……此处隐藏13901个字……己未来的职业与梦想,那就是做一名合格的小学英语教师。我20xx年9月被分配到回民区厂汉板小学,开始了自己带着梦想的教师职业生涯,一干就是九年。

我是个积极上进热爱生活的人,在上学时期就加入了中国共产党。参加工作之后,我带着自己那份简单的党员信念,带着自己青春的梦想和对教育事业的热爱积极投入到教育教学事业中。由于学校一直面临英语教师短缺的问题,所以我刚分配到学校就担任三个年级六个教学班的任务。加之农村学校的孩子缺乏语言学习环境,基础成绩比较差,孩子们又缺乏英语学习兴趣,所以教学面临很大的压力。兴趣是最好的老师,当时我只有一个想法一定要让孩子们爱上英语。于是我在备课上下足了功夫。每节课从导入到操练都会做精心设计,尽量让每一个孩子参与到活动中。

同时考虑到孩子们的学习兴趣,在词汇教学尽量采用游戏操练,对话教学一般都会放在情景中让孩子们更容易融入到课堂之中,而且分小组比赛加入了歌谣歌曲故事等教学,孩子们为了给自己小组加分上课都能积极参与到教学活动当中。甚至那些平时所谓的英语后进生也通过执行一些简单任务而积极融入英语课堂中。在班级中我采取一对一的长期帮扶与竞赛机制。即每个孩子为自己找到一名对手,每次测试或听写读课文都要和自己着一名对手来比赛,同时为自己找一名小老师,小老师除了负责指导自己学生的朗读听写之类,在课堂上自己的“学生”不会回答的问题还可以申请求助。加上我本身比较喜欢孩子们,课间孩子们做游戏的时候也总喜欢拉上他们的missbai,渐渐的我成了学校里最受欢迎的老师之一,孩子们也渐渐的喜欢上了英语课。

我也深知靠自己的那点点能力想提高成绩并不是一件容易的事情,于是除了学校安排的一些听课活动,我想方设法的去小伦敦,胜利英语学校这样的培训学校听课取经。突然有一天从宿舍到学校的时候,我发现有好些学生在三个五个的背诵英语,当时真的很激动,甚至感觉做一名教师是如此的幸福,记得在当时的教育随笔中还记下这样的感受。与此同时学校的英语兴趣小组也开展的有声有色,学校举行英语书法朗读比赛受到了孩子们的欢迎。在前几年的全国小学生英语技能技巧大赛中,我校学生多次获奖,成绩在学区学校名列前茅,我本人也多次被评为优秀辅导教师。

我深知学高为师身正为范的道理。在英语专业素养方面我至今保持着阅读英文报纸的习惯,平日也尽量看一些英文原声电影。由于良好的英文素养和功底,我在参加全国中小学生英语教师技能技巧大赛中荣获一等奖,同年获此奖项一等奖的全市只有三名教师,回民区只有一名。我也励志做一名学习型教师。在平日的学习中抓住每个机会听课,参加交流活动,不断加强自身的业务素质和教育教学能力。

学校有关教师成长方面的培训活动或竞赛我都积极参加,我不为争名夺利,只希望自己能在每一次的活动中得到锻炼和成长,做更优秀的自己!20xx年我个人申报了关于如何优化小学生英语作业的课题,在做课题研究的时候自己学到了不少知识。做一名研究型教师也是教师成长的必经之路,虽然很忙很累但是感觉自己经历了一次经验上的蜕变。今年我就如何提高农村小学英语语音教学申报了课题研究。我还积极参加了回民区名师培养活动,我有幸被选为教学能手培养对象。在回民区今年的学科带头人展评活动中,我被评为英语学科带头人,同时也荣幸的成为回民区英语名师工作室的一名成员。今天我有幸站在这里,内心深处特别感谢领导们多年的培养和为我成长所创造的机会,不论结局如何,我更加坚定了自己努力做一名优秀教师的决心。

由于学校教学班合并,加之工作需要,我在担任英语教师的同时还兼任学校大队辅导员一职。我热爱教育事业更热爱我的孩子们,所以格外珍惜少先队这份工作。在学校常规工作方面,我主要从学生的行为习惯养成方面入手,除了严查狠抓,还开展“文明我践行”等配套系列活动,收到了较好的效果,加之我工作中注意倾听和征求中队辅导员的意见,所以得到了广大中队辅导员的支持,工作干起来也特别得心应手。在少先队活动方面我总是抓住重大节日或者社会热点为契机对学生创造性的开展活动进行教育。

例如在今年的端午节活动,各中队围绕主题召开的系列活动中,还加入了手工粽子,制作端午福,自制五色线绳等技能技巧比赛,既弘扬了传统文化,也锻炼了队员们的动手能力。在我担任辅导员期间,学校成立了科技活动小组,拾金不昧基金会,红领巾广播站,并且在学校鼓号队断层多年的情况下克服了重重困难成立了一支新的鼓号队。我校在参加上级组织的各项活动中也取等了较好成绩,在学区学校中成绩比较突出。在我担任大队辅导员期间学校被评为红旗大队,我本人也曾被评为市级优秀辅导员。

在学校中我是一名英语教师加辅导员,家庭中是一名妻子加孩子的妈妈,我的每一天都在战斗一般的忙碌中度过,但我觉得自己很幸福,很充实。人生的这片田地里我是一名辛勤的耕者,我深知一份耕耘一分收获,我更愿意用自己的青春和付出去遇见更优秀的自己。

青年教师述职报告15

做一名优秀的教师是我人生追求的目标,怀着对教育事业的憧憬与向往, 20xx年毕业于湘南学院,同时也真正成为了一名光荣的人民教师。在小学教育这块育人的热土上,书本是我的老师,孩子是我工作的原动力。为了丰富自身的专业知识和素养,在工作期间我不断地学习,20xx年暑假我到华中师范大学参加了小学语文骨干教师培训,20xx年下期我参加了国培——湖南省中小学班主任培训,并获得了“优秀学员”的称号。“爱”就是我愿意和能够付出的全部,我把对教育事业的执着与热情洒在了小学教育事业的每一寸土地上。在工作期间,我一直都担任着数学、语文、音乐各方面的教学工作。

“要给学生一滴水,自己要有一桶水”。五年前,怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,走上了三尺讲台。从踏入讲台的那天起,就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。要想培育出合格的人才,首先要成为一名合格的老师 。

无论在教育教学还是在课程改革中,我都努力学习别人的先进经验,取长补短在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。

一分耕耘,一分收获。能力有限,努力无限。在教

育这块沃土上,我付出了辛勤的汗水,收获的是累累硕果,我所教的班级连续三年在全县检测中,学生的成绩名列榜首。在教育教学中,我多次得到上级教育部门的各种奖励:20xx年下期在教师教学比武中,获二等奖。20xx年3月参加安仁县有效课堂观摩活动,我执教“怎样写人”一课荣获二等奖。20xx年至20xx年度被评为镇级优秀教师。20xx年10月参加学校举行的“语文教师综合素养大赛”荣获第一名。20xx年6月我撰写的论文《如何提高农村小学生的写作水平》获省级三等奖。20xx上期我所教的班级数学成绩在期末质量检测中排全县第四名,20xx年下期我教的班级语文成绩在期末考试中稳居第一。

“金无足赤,人无完人”在教育教学工作中难免存有缺陷,时时刻刻的反思才能让我更好的领悟工作的真谛,我相信通过自己的不懈努力与付出,得到的将是一个美丽的童心世界。

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